各省、自治區、直轄市教育廳（教委）, 計劃單列市教育局, 新疆生產建設兵團教育局：為貫徹落實國家通知印發全國職業教育改革實施方案 國務院辦公廳 根據《關于在成效顯著的地方進一步加大激勵支持的通知》職業教育 改革明顯?。▍^、市）激勵措施實施辦法現印發給你們, 請認真貫徹執行。 2019年3月20日, 教育部對職業教育改革成效明顯的?。▍^、市）實施激勵措施實施辦法。為規范職業教育改革成效顯著的?。▍^、市）激勵支持工作, 充分調動推進職業教育改革的積極性、主動性和創造性第二條 職業教育改革成效明顯的?。▍^、市）是指校企合作推進力度大、職業發展環境良好的?。▍^、市）。第三條 職業教育改革成效明顯的?。▍^、市）的激勵工作遵循公平、公正、公開的原則s, 統籌安排, 有序推進。第四條 教育部主管職業教育工作教育改革明顯?。▍^、市）選拔激勵工作。在職業教育改革中取得明顯成就的第5條（自治區域和市政當局）應選為省級行政區域（包括在單獨的國家規劃下的城市, 下面相同）。上一年度已列入激勵名單者, 原則上不參加本年度評選。第六條 評選依據以上一年度工作為主。原則上每年評選不超過5個, 獎勵期原則上為一年。第七條 申報的?。▍^、市）應當具備下列基本條件： （一）堅決貫徹中央決策部署。按照黨中央、國務院部署, 貫徹落實全國教育大會精神、《全國職業教育改革實施方案》和黨中央、國務院關于發展職業教育, 同時制定和完善適應區域發展需要的相關制度和實施辦法, 明確省級任務。分工和檢查點。加強對本行政區域職業教育的領導, 把職業教育在經濟社會發展和教育改革創新中擺在更加突出的位置, 確保財力支持,
營造職業教育發展的良好氛圍。
完成上年中央下達的主要任務。 5年內建立健全全省職業教育跨部門協商（調整）工作機制。 （二）技術技能人才供給能力顯著提高。貫徹服務發展促進就業的辦學方向,
適應經濟轉型升級和國家就業創業需要, 深化辦學體制改革和教育機制改革, 提高職業教育和培養體系, 不斷提高職業比例, 完成擴大高等職業教育招生任務。優化學校和專業布局, 區域內市縣能合規要建立按生計生的資助體系, 有能力大規模培養技術技能人才, 服務經濟社會發展。 （三）積極服務國家重大戰略。積極適應供給側結構性改革需要, 服務脫貧攻堅、“一帶一路”國際合作、鄉村振興戰略、制造強國建設等國家戰略, 承擔提高中等收入水平相關任務和高職發展, 服務國家戰略, 促進先進制造業和現代服務業。產業、現代農業和戰略性新興產業發展, 參與職業教育東西方合作行動計劃、職業教育走出去相關工作等。
（四）深化產教融合取得顯著成效-企業合作。落實《關于深化產教融合的若干意見》和《職業學校校企合作推進辦法》等, 產教融合、校企合作特色鮮明。深入學習借鑒德國雙元制等, 推進校企協同育人, 探索現代學徒制,
推進政府與社會資本合作模式, 組織行業企業深度參與編制教材與教學實施。激發行業企業參與職業教育的內生動力, 鼓勵有條件的企業特別是大型企業舉辦高質量的職業教育, 支持社會力量興辦職業教育。 （五）對中央對職業教育發展決策部署執行偏差較大, 造成不良影響和重大輿論的?。▍^、市）, 積分酌情減少。第八條 省級教育行政部門在本地區牽頭開展自評工作, 相關材料經?。ㄗ灾螀^、直轄市）批準后報教育部。 ) 政府（新疆生產建設兵團）。 （一）申請材料 1.職位職業教育改革成果明顯的?。▍^、市）自評表（附件1）由申請單位進行自評打分, 并提供相關證明材料。 2.編制職業教育改革成果顯著?。▍^、市）申報表（附件2）。 （二）申請材料中的相關數據以各級統計機構公布的數據為準。第九條 教育部會同有關部門推薦行政部門、行業、企業、職業院校的相關專家組成專家組。專家組堅持公平、公開、公正的原則, 對申請材料進行審查和審查, 提出審查意見和初選。建議清單。
教育部根據專家評審意見研究確定入選?。▍^、市）名單?？筛鶕枰M行現場調查核實。第十條 入選?。▍^、市）名單5個工作日在教育部網站公示。對公示無異議, 列入職業教育改革成效明顯?。▍^、市）名單,
報國務院辦公廳后向社會公布需要批準。第十一條 評選以東、中、西部地區的評分和排序為依據。第十二條對入選的?。▍^、市）給予以下獎勵和支持： （一）優先建設國家職業教育改革試驗區。
在具備承擔試驗區建設基本條件的基礎上, 將激勵對象優先納入試驗區建設。
（二）優先支持中國特色高水平職業學校和專業建設。對激勵對象區域內符合條件的學校和專業給予適當優先。 （三）對職業教育實訓基地建設項目給予優惠支持。激勵對象培訓基地建設項目充足, 符合條件是的, 適度增加投資。 （四）優先支持現代職業教育質量提升計劃。根據現代職業教育質量提升計劃專項資金管理辦法, 激勵對象在相關因素上有所傾斜。第十三條 各地和有關部門要采取多種形式, 及時總結經驗, 加強政策解讀和宣傳引導。第十四條本辦法自發布之日起施行。原標題：教育部：鼓勵有條件的企業特別是大型企業舉辦高質量的職業教育
